| 各工会分会：
为进一步加强教职员工职业道德建设，提高广大教职员工的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，切实承担起新的历史时期赋予教育工作者的光荣使命，定于今年九、十月在校区教职员工中开展“师德建设系列活动”。现将有关事项通知如下：
一、充分认识新时期加强师德建设的重要意义
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家前途命运和民族未来。加强师德建设，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是推进素质教育，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。要从落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强师德建设的重要意义。
二、活动主题及活动主要内容
本次“师德建设系列活动”的主题是：密切结合本职工作，弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。
活动主要内容：
（一）大力宣传和倡导社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化影响。
（二）认真学习《教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规；树立先进教育理念，遵守教育规律；树立育人为本，德育为先的思想，热爱学生，关心学生全面发展；以身作则，为人师表；求真务实，严谨治学，遵守学术道德规范，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为。
（三）引导教师树立正确的职业理想，以教书育人、发展先进文化和推进社会进步为己任，志存高远，脚踏实地，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，正确处理个人与集体的关系，使本职工作、个人理想与校区发展紧密联系起来。
（四）把师德教育活动与弘扬人民教师美德和褒扬师德师风正气结合起来，营造自觉学习师德规范，模范遵守师德规范，争当师德标兵的良好氛围；把师德建设内化为广大教师立足本职、为教育事业建功立业的强大动力。
三、开展的主要活动
（一）开展青年教师师德建设征文活动。
1、征文对象。校区全体教职员工。
2、征文内容。新时期的师德内涵，师德建设的理性思考，师德建设的机制探究，师德建设实践活动的感悟，自己或身边同事爱岗敬业、为人师表的先进事迹。
3、征文要求。题目自拟，体裁不限，字数不超过2500字。主题鲜明，内容真实，生动感人，文风质朴，富有思想性和教育性。严禁抄袭、粘贴拼凑，文责自负。文稿用A4纸打印，题目小二号黑体，正文小三号仿宋，作者单位、姓名在标题下居中，小三号宋体。
4、征文评选。校区工会组织评委对参赛作品进行评选，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书。一等奖作品推荐参加省教育工会组织的师德建设征文活动。
5、征文稿件报送。每个分会报送作品限报3份。请于9月12日前将参赛人员名单报送校区工会。参赛征文稿件需同时报送纸质稿件1份和电子版，由各分会于10月8日前将参赛作品报送校区工会。
（二）举办“如何上好一门课”演讲比赛
1、参赛对象。校区全体任课教师。
2、比赛时间。9月下旬。
3、比赛地点。另行通知。
4、演讲内容。围绕“如何讲好一门课”的主题，结合本人教学实际，从课堂的价值追求，教学态度、教学基本功、教学观念、教学方法和教学内容等几个方面提出自己的课堂教学体验、感悟或体会，针对所教授课程具体讲述如何上好本专业的课程，反映出校区教师在新时代的责任感和使命感，更好地进行教书育人。
5、奖项设置。根据比赛结果，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
6、报名要求。每个分会限报3人，请于9月12日前将参赛名单报送校区工会。
（三）举办教育学、心理学知识竞赛
1、参赛对象。校区全体教职员工。
2、比赛时间。10月中旬。
3、比赛地点。另行通知。
4、竞赛内容。校区工会统一制作的高等教育学、心理学知识题库。
5、奖项设置。根据比赛结果，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
6、报名要求。每个分会限报6人，各分会请于9月12日前将参赛名单报送校区工会。
四、师德建设教育月活动要求
（一）把“师德建设活动”纳入教师队伍建设整体规划，研究制定师德教育活动的具体实施方案和工作计划，明确教育活动的目标和任务，制定切实可行的工作措施，把师德教育活动落实到每一位教职员工。
（二）充分发挥工会在组织、宣传、教育群众方面的优势，认真总结开展群众性教育活动的经验，坚持正面教育为主、自我教育为主和以青年教师为主的原则，充分运用专题讲座、典型事迹、演讲比赛、师德征文、交流心得、谈心谈话、“一帮一、结对子”等形式，积极探索有效的教育形式，创新活动载体，深入扎实开展教育活动，注重实效，力戒形式主义。
（三）教育活动结束后，各工会分会要认真总结师德教育活动情况，形成书面总结材料。总结材料包括开展师德教育活动的基本情况、成功经验和本次师德建设活动存在的问题以及改进建议。总结材料于10月18日前，以书面材料和电子版的形式报送校区工会。
校区工会
2013年9月6日
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